miércoles, 3 de diciembre de 2014
SEDE DE PRIMERA INFANCIA
La secretaria de educación y la alcaldía de Bogota en cabeza del señor Alcalde Mayor GUSTAVO PETRO entregaron el pasado 18 de noviembre 2014 las instalaciones del jardín infantil de nuestro colegio que beneficiara a mas de 300 niños entre tres y cinco años
lunes, 1 de diciembre de 2014
RECONOCIMIENTO A NUEVOS ESCRITORES DEL FAZU
El libro INSTANTANEAS CON POSICIÓN una selección de poemas , cuentos y artificios recoge una poesia de nuestra estudiante SALAZAR BAUTISTA VALENTINA curso 801 jornada mañana.
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LLORAR
Con llorar no solucionas nada,
pero sientes un fresco desahogo.
Cada lagrima que corre por tu rostro
representa con pureza el alma.
Si quieres llorar
llora,
abandónate al llanto,
suelta todos tus problemas.
pero llora también por alegrías
y compártelas.
No llores en silencio ,
pues de lamentos perderás las horas.
si compartes tristeza, también risa regala...
La vida es combinación de lagrimas
vive,
sueña,
rie,
llora
y conoce el amor
que de alegria
hace llover
el alma.
Allinen (Colombia)
FELICITACIONES Y FUERZA PARA FUTURAS PROPUESTAS....
lunes, 10 de noviembre de 2014
EVALUACION INSTITUCIONAL 2014
Para mantener la reflexión sobre todas estas prácticas institucionales se establece la AUTO EVALUACION INSTITUCIONAL, para recopilar información que nos permita este trabajo tan importante queremos que diligencies el siguiente instrumento.
ENCUESTA DE SATISFACCIÓN (APLICA PADRE DE FAMILIA , ESTUDIANTES Y DOCENTES)
EVALUACIÓN DE DOCENTES HECHA POR ESTUDIANTES
(APLICA ESTUDIANTES SEDE A JORNADA MAÑANA)
(APLICA ESTUDIANTES SEDE A JORNADA TARDE)
(APLICA ESTUDIANTES SEDE B AMBAS JORNADAS)
EVALUACIÓN DE COORDINADORES (APLICA DOCENTES)
EVALUACION DE ORIENTADORAS (APLICA DOCENTES, ESTUDIANTES, PADRES, DIRECTIVOS)
"el evaluador es un educador; su éxito debe ser juzgado por lo que otros aprenden" cronbach
RECTOR
domingo, 19 de octubre de 2014
Premio en bolos
RECONOCIMIENTO ESPECIAL. En los juegos de la sed recibe el tercer puesto bolos femenino. Felicitaciones.
Carlos Niño
martes, 7 de octubre de 2014
CONGRESO NACIONAL DE EDUCACION
Un aporte al país que realiza la fundación nutresa ocurre el 7 de octubre en Medellin, asiste nuestra institución al cierre del proceso de lideres de siglo XXI
Carlos Niño
jueves, 2 de octubre de 2014
SEMANA DE DESARROLLO INSTITUCIONAL OCTUBRE 2014
COLEGIO FRANCISCO
ANTONIO ZEA DE USME
INSTITUCION EDUCATIVA
DISTRITAL
ETICA Y CREATIVIDAD
PARA UNA INSTITUCION DE CALIDAD
COLEGIO FRANCISCO
ANTONIO ZEA DE USME
INSTITUCION EDUCATIVA
DISTRITAL
ETICA Y CREATIVIDAD
PARA UNA INSTITUCION DE CALIDAD
TRABAJO DE LA CUARTA
SEMANA DE DESARROLLO INSTITUCIONAL
Modalidad No
presencial.
En cumplimiento de resolución 2050 de 31
de octubre 2013 (calendario académico 2014) establecemos la cuarta semana de
desarrollo institucional en modalidad NO PRESENCIAL, del 6 al 10 de octubre 2014, con aprobación del consejo directivo realizado
el día lunes 29 DE SEPTIEMBRE de 2014.
Se presenta trabajo discriminado para
Docentes. Orientadoras, Directivos
TRABAJO DOCENTES
OBJETIVO:
Avanzar en la consolidación de políticas
de calidad, fortalecer aspectos de reflexión pedagógica mediante la mirada
critica de la práctica personal y el trabajo sobre roles del docente,
desarrollo de trabajo de jornada.
FECHA
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ACTIVIDAD
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RESULTADO
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6 de octubre
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Elaborar
los exámenes finales en cada una de las asignaturas que orienta el docente
guardando las características señaladas y pactadas para el tercer (último)
periodo académico
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Examen
final por cada asignatura con la finalidad de ser revisado y posteriormente
multicopiado fecha de entrega 22 de octubre 2014
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7 de
octubre
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Lectura
Conceptos básicos de calidad y desarrollo de la actividad propuesta CLICK AQUI
Analice cómo
se desarrolla cada una de las fases del ciclo PHVA en el proceso general de
la institución
¿Que es
calidad?, ¿Que implica?
¿Qué es
educación de calidad?
|
Archivo
entregable en físico día martes 14 de octubre 2014
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8 de octubre
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Ver y realizar una reflexión según guía del video “LA EVOLUCIÓN DE LOS
ROLES EN LOS PROCESOS DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE “ GIOVANNI IEFRANCESCO
Para ver
link www.rectoriafazu.blogspot.com
Contestar el
cuestionario que aparece al pie del video. MIRA ABAJO
|
Se contesta
en línea de ahí saldrá el entregable que se radica en la DILE
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9 y 10 de
octubre
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Trabajo de jornada que cada coordinador entregara u orientara en
forma oportuna
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Documento
soporte trabajo de jornada
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Se debe entregar a cada
coordinación en la jornada correspondiente
Fecha de entrega: 14 de octubre
2014
El documento se envía por correo
electrónico y estará disponible en el Blog:www.rectoriafazu.blogspot.com
TRABAJO ORIENTADORAS
OBJETIVO:
Reportar en el trabajo de socio afectividad y orientación
sexual desarrollados por este departamento y casos que implicaron seguimiento.
FECHA
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ACTIVIDAD
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RESULTADO
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6 y 7 de octubre
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Reporte
desde orientación a cada director de curso con copia a coordinaciones del
desarrollo de cada caso reportado.
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Reportes a
cada director de curso que se entrega en coordinación 15 de octubre 2014
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8 de
octubre
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Ver y realizar una reflexión según guía del video “ROLES DE LOS
EDUCADORES “ GIOVANNI IEFRANCESCO
Para ver
link www.rectoriafazu.blogspot.com
Contestar el
cuestionario que aparece al pie del video.
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Se contesta
en línea de ahí saldrá el entregable que se radica en la DILE
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9 y 10 de
octubre
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Trabajo sobre tareas pendientes en el desarrollo de la cartilla 5
eses
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Entrega en
rectoría 15 de octubre 2014
|
Se debe entregar a cada coordinación en
la jornada correspondiente
Fecha de entrega: 15 de octubre
TRABAJO DIRECTIVOS
DOCENTES
OBJETIVO:
Organizar lo correspondiente al trabajo
de Equipo de Calidad y posterior informe de la tarea de docentes para enviar al
DILE,
FECHA
|
ACTIVIDAD
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RESULTADO
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6 y 10 de octubre
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Preparación
y posterior elaboración de informe semana de desarrollo presencial
|
Informe de
actividades de la semana, para se radicado en la DILE.
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Se debe entregar a rectoría
Fecha de entrega: 16 DE OCTUBRE de 2014
INDICACIONES
El procedimiento para la ejecución de la
labor correspondiente a semana de desarrollo institucional es:
1. Aprobación de la propuesta por consejo directivo 17 de septiembre 2014
2. Comunicación a DILE 3 de octubre de 2014
3. Notificación a maestros por correo electrónico y publicación en el BLOG a
partir de 2 de octubre de 2014
4. Notificación por escrito realizada por cada coordinador 3 de octubre 2014
5. Realizar la labor en la semana correspondiente teniendo en cuenta formato
de hoja para guías TAMAÑO OFICIO.
6. Entrega en las fechas acordadas
7. Informe radicado al DILE 19 de octubre 2014.
El éxito
consiste en obtener lo que se desea. La felicidad, en disfrutar lo que se
obtiene.
CARLOS EDGAR
NIÑO JARAMILLO
RECTOR
martes, 16 de septiembre de 2014
La Evolución de los Roles en los Procesos de Enseñanza-Aprendizaje
Estimados docentes un espacio de reflexiòn, espero que sea de su agrada y genere provecho en su quehacer diario profesional.
La Evolución de los Roles en los Procesos de Enseñanza-Aprendizaje [Versión Original de 1 hora]
Jornada Pedagógica Internacional y Conferencia Magistral impartida por el Dr. Giovanni Marcello Iafrancesco Villegas el 10 y 11 de Diciembre de 2008 en el Auditorio de Hotel NH Puebla que lleva por título "La Evolución de los Roles en los Procesos de Enseñanza-Aprendizaje"
FORMULARIO PARA DILIGENCIAR (entregable DILE) CLICK AQUI
Carlos Niño Jaramillo
Rector
Fwd: Convocatoria SENA 4.300 cupos
---------- Mensaje reenviado ----------
De: DLE LOCALIDAD CINCO <cadel5@redp.edu.co>
Fecha: 11 de septiembre de 2014, 15:21
Asunto: Convocatoria SENA 4.300 cupos
Para: LOC 5 COLEGIOS DISTRITALES <coldistloc5@redp.edu.co>, LOC 5 COLEGIOS DISTRITALES CORREO OPC <coldistopcloc5@redp.edu.co>, LOC 5 RECTORES <rectoresloc5@redp.edu.co>, "rectorianuevaesperanza.gmail.com" <rectorianuevaesperanza@gmail.com>
De: DLE LOCALIDAD CINCO <cadel5@redp.edu.co>
Fecha: 11 de septiembre de 2014, 15:21
Asunto: Convocatoria SENA 4.300 cupos
Para: LOC 5 COLEGIOS DISTRITALES <coldistloc5@redp.edu.co>, LOC 5 COLEGIOS DISTRITALES CORREO OPC <coldistopcloc5@redp.edu.co>, LOC 5 RECTORES <rectoresloc5@redp.edu.co>, "rectorianuevaesperanza.gmail.com" <rectorianuevaesperanza@gmail.com>
Estimados Rectores
Actualmente se encuentran disponibles 4.300 cupos para carreras tecnológicas en el SENA. Porfavor compartir con los interesados esta información.
Cordialmente
AURA MARIA ESTUPIÑAN SANCHEZ
Director Local de Educación Usme
PROYECTO: Juan Rodríguez Lozano
REVISO: AURA ESTUPIÑAN
De: CLARA INES PEREZ GOMEZ <ciperez@sedbogota.edu.co>
Enviado: miércoles, 10 de septiembre de 2014 6:15 p. m.
Para: Direcciones Locales de Educacion
Enviado: miércoles, 10 de septiembre de 2014 6:15 p. m.
Para: Direcciones Locales de Educacion
¿Es necesario imprimir este correo?
¡En la Secretaría de Educación del Distrito se promociona la cultura del Buen y Mejor Uso del Papel!.
CARLOS EDGAR NIÑO JARAMILLO
COLEGIO FRANCISCO ANTONIO ZEA DE USME IED
RECTOR
jueves, 15 de mayo de 2014
FELIZ DIA DEL MAESTRO
Un abrazo gigante para quienes trabajan en la labor mas importante para formar pais. Ser maestro.
Enseñar no es una función vital, porque no tienen el fin en sí misma; la función vital es aprender. Tuitea estoAristóteles
lunes, 5 de mayo de 2014
La Filarmónica del Francisco Antonio Zea es reflejo de la formación integral
| La Filarmónica del Francisco Antonio Zea es reflejo de la formación integral |
| Morral de noticias |
| Viernes, 02 de Mayo de 2014 10:37 |
 Sus integrantes son niños, niñas y jóvenes que habitan en la zona urbana de la extensa localidad de Usme, al suroriente de Bogotá. Pertenecen al colegio Francisco Antonio Zea y llevan en su sangre el amor por el arte y la música.Bajo la orientación del docente José Vicente Segura, conforman la Orquesta Filarmónica de Usme, un semillero de talentos que a través de instrumentos de cuerda, viento, percusión y madera despiertan en el espectador gratas emociones por diferentes ritmos y melodías. “Esta es una orquesta con proyección y en proceso de crecimiento, integrada por niños, niñas y jóvenes con talento e inclinación por el arte. Sin duda una muestra del trabajo que se hace para el desarrollo del conocimiento”, asegura el profe José Vicente, quien desde hace 8 años se encuentra vinculado a esta institución educativa. Los integrantes de la Orquesta Filarmónica de Usme interpretan música bien elaborada tipo clásica y contemporánea. Así su repertorio cuenta con temas que van desde ‘Ocarina’, ‘España Cañí’, hasta temas clásicos como ‘Titanic’. No cuentan con un nivel de especialización, ni profesionalización musical. Pero sus esfuerzos reflejan el trabajo en espacios transversales de su proceso educativo. “los chicos se dedican a la música durante su hora de formación y en sus tiempos libres. Cuando muchos de ellos salen del colegio se dedican a esta disciplina con el fin de obtener logros de tipo musical”, agrega el docente. Maria Fernanda Muñoz, una de sus integrantes tiene 12 años y la experiencia de pertenecer a la orquesta le ha permitido despertar aún más su sensibilidad: “Estoy en el grupo hace 2 años y toco el violín. Estoy en séptimo pero se me despertó la curiosidad por los instrumentos desde el grado quinto”. Para ella, como para el resto de sus integrantes, la orquesta es como una familia que todos quieren y trabajan por ella. Sus miembros han hecho presentaciones en eventos locales, en instituciones educativas, en la Alcaldía Mayor y actualmente hacen apariciones en tarima dentro de la programación del Pabellón 18 de la Secretaría de Educación del Distrito, en la versión 27 de la Feria Internacional del Libro, que extenderá hasta el próximo 12 de mayo.
Fuente: pagina de la secretaria de educación
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miércoles, 9 de abril de 2014
SEMANA DE DESARROLLO INSTITUCIONAL ABRIL 2014
COLEGIO FRANCISCO
ANTONIO ZEA DE USME
INSTITUCION EDUCATIVA
DISTRITAL
ETICA Y CREATIVIDAD
PARA UNA INSTITUCION DE CALIDAD
COLEGIO FRANCISCO
ANTONIO ZEA DE USME
INSTITUCION EDUCATIVA
DISTRITAL
ETICA Y CREATIVIDAD
PARA UNA INSTITUCION DE CALIDAD
TRABAJO DE LA SEGUNDA
SEMANA DE DESARROLLO INSTITUCIONAL
Modalidad No
presencial.
En cumplimiento de resolución 2050 del
31 de octubre de 2013 (calendario académico 2014) establecemos la segunda
semana de desarrollo institucional en modalidad NO PRESENCIAL, del 14 al 18 de abril
2014, con aprobación del consejo
directivo realizado el día lunes del 7 de abril de 2014.
Se presenta trabajo discriminado para
Docentes. Orientadoras, Directivos
TRABAJO DOCENTES
OBJETIVO:
Avanzar en la consolidación de
resultados académicos del primer trimestre consecuencia a la finalización del
periodo, fortalecer aspectos de reflexión pedagógica mediante la mirada critica
de la práctica personal y el trabajo sobre el pensamiento crítico reflexivo y
la contextualización frente al enfoque pedagógico “Aprendizaje Significativo”.
FECHA
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ACTIVIDAD
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RESULTADO
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14 y 15 de
abril
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Adelantar
actividades de evaluación y revisión de exámenes, avanzar sobre el sistema de
apoyo escolar para gestión de boletines
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Cumplimiento
estricto al cronograma de gestión de boletines
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16 de abril
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Realizar
lectura del articulo El pensamiento critico reflexivo, como herramienta para la educación de la competencia socioemocional
|
Una
cuartilla de reflexión individual donde desarrolle una argumentación del como
aportar en la competencia socioemocional de los estudiantes.
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16 de abril
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Referenciar videos en Yuotube donde se muestre estrategias para el
desarrollo del aprendizaje significativo en el aula
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Referenciacion
de estos videos con una pequeña descripción, mínimo 2
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Se debe entregar a cada
coordinación en la jornada correspondiente
Fecha de entrega: 21 y 22 de abril
El documento se envía por correo
electrónico y estará disponible en el Blog:www.rectoriafazu.blogspot.com
TRABAJO ORIENTADORAS
OBJETIVO:
Avanzar en el pensamiento crítico
reflexivo y la contextualización frente al enfoque pedagógico “Aprendizaje
Significativo”. Reportar en el trabajo
de socio afectividad y orientación sexual desarrollados por este departamento y
casos que implicaron seguimiento. Trabajos de desarrollo administrativos y
actividades PIMA.
FECHA
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ACTIVIDAD
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RESULTADO
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14 de
abril
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Reporte
desde orientación a cada director de curso con copia a coordinaciones del
desarrollo de cada caso reportado.
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Reportes a
cada director de curso
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15 de
abril
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Realizar
lectura del articulo El pensamiento critico reflexivo, como herramienta para la educación de la competencia socioemocional
|
Una
cuartilla de reflexión individual donde desarrolle una argumentación del como
aportar en la competencia socioemocional de los estudiantes.
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16 de
abril
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Trabajo
PIMA, sobre uso responsable de recursos según orientaciones en reunión con Rectoría
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Plegable
acordado
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Se debe entregar a cada coordinación en
la jornada correspondiente
Fecha de entrega: 21 y 22 de abril
TRABAJO DIRECTIVOS
DOCENTES
OBJETIVO:
Organizar lo correspondiente a la
presentación de reportes de contraloría, trabajo de equipo de calidad y
posterior informe de la tarea de docentes para enviar al DILE,
FECHA
|
ACTIVIDAD
|
RESULTADO
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14 y 16 de abril
|
Desarrollo
informes de contraloría
Desarrollo
de tareas de equipo de calidad
Archivo de
medición, afinamiento de procesos
Adelantar tareas
de plataforma de apoyo escolar
Construcción
borradores Manual de Convivencia Y SIE (aportes vía correo electrónico)
Realizar
lectura del articulo El pensamiento critico reflexivo, como herramienta para
la educación de la competencia socioemocional
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Informes
correspondientes
Documentos
borradores
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Se debe entregar a Rectoría
Fecha de entrega: 23 Y 24 DE OCTUBRE de
2013
INDICACIONES
El procedimiento para la ejecución de la
labor correspondiente a semana de desarrollo institucional es:
1. Aprobación de la propuesta por consejo directivo 7 de abril de 2014
2. Comunicación a DILE 10 de abril 2014
3. Notificación a maestros por correo electrónico y publicación en el BLOG a
partir de 11 de abril 2014
4. Notificación por escrito realizada por cada coordinador 11 de abril 2014
5. Realizar la labor en la semana correspondiente teniendo en cuenta indicaciones.
6. Entrega en las fechas acordadas
7. Informe radicado al DILE 25 de abril 2014.
El éxito
consiste en obtener lo que se desea. La felicidad, en disfrutar lo que se
obtiene.
CARLOS EDGAR
NIÑO JARAMILLO
RECTOR
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